ข้อมูลพื้นฐาน

วิสัยทัศน์ (Vision)

โรงเรียนบ้านหนองเกิด : โรงเรียนคุณภาพตามมาตรฐานมุ่งสู่การศึกษาอย่างเท่าเทียม

ภายในปี 2570 โรงเรียนบ้านหนองเกิด เป็นโรงเรียนขยายโอกาสเพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียม มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 จัดการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เน้นการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อสามารถก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมและประกอบอาชีพได้อย่างยั่งยืน โดยรับการสนับสนุนอย่างเข้มแข็งจากชุมชน มุ่งสร้างสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างปลอดภัย

พันธกิจ (Missions)

1. สร้างสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างปลอดภัย

2. ส่งเสริมโอกาสทางการศึกษา

3. พัฒนาผู้เรียนให้มี คุณธรรม จริยธรรม

4. พัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

5. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางส่งเสริมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม

6. พัฒนาทักษะทางด้านอาชีพ ให้เหมาะสมต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมในอนาคต

7. สร้างความเข้มแข็งของชุมชน

เป้าประสงค์ (GOALS)

1. ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับความรู้และการดูแลความปลอดภัย ทุกรูปแบบ สามารถปรับตัวต่อโรคภัยต่างๆ ตามสถานการณ์ได้อย่างทันท่วงที

2. สถานศึกษา ได้รับการพัฒนาสิ่งแวดล้อมภายในสถานศึกษาให้เป็นแหล่งเรียนรู้ และพื้นที่ ปลอดภัยสำหรับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา

3. ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้รับโอกาสการศึกษาอย่างเสมอภาคและเท่าเทียมกัน

4. สถานศึกษา ได้รับการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศในการจัดการศึกษาที่เข้าถึง และ ครอบคลุมทุก กลุ่มเป้าหมาย

5. เด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการสมวัย

6. ผู้เรียนทุกคน ได้รับการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้

7. ผู้เรียนทุกคน ได้รับการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีจิตอาสาและมีส่วนร่วมในการพัฒนา ชุมชน

8. ผู้เรียนทุกคน มีความรักในสถาบันหลักของชาติ และยึดมั่นการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข เปนพลเมืองที่รูสิทธิและหนาที่ อยางมีความรับผิดชอบ

9. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการส่งเสริม สนับสนุนให้มีการพัฒนาตนเอง ทางวิชาชีพ อย่างต่อเนื่อง มีจรรยาบรรณ และจิตวิญญาณความเป็นครู

10. ผู้เรียน ได้รับการพัฒนาให้มีสมรรถนะ และทักษะ ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

11. ครูและบุคลากร ได้รับการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอน การสร้างสรรค์ สื่อนวัตกรรม โดยผ่านการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

12. สถานศึกษา ส่งเสริม สนับสนุน ให้ผู้เรียน ครูและบุคลากร รู้จักใช้เทคโนโลยีดิจิทัล แฟลตฟอร์มต่างๆ  ที่เกี่ยวกับการเรียน การสอน การสื่อสาร

13. ผู้เรียน ได้รับการส่งเสริม สนับสนุน การเรียนรู้การทำงานเป็นทีม การทำงานแบบ มีส่วนร่วม โดยผ่านจากประสบการณ์จริง ที่หลากหลายและสอดคล้องกับความ ต้องการของแต่ละบุคคล บริบทของชุมชน

14. ครูและบุคลากร ได้รับการสนับสนุน ส่งเสริม ความรู้และการจัดการเรียนการสอน เชิงรุก (active learning) และการเรียนการสอนตามกรอบแนวคิดการโค้ช (Coaching)

15. สถานศึกษา มีการนำระบบขอมูลสารสนเทศ และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ใน การบริหารจัดการ และการใหบริการอยางมีประสิทธิภาพ

16. ผู้เรียนทุกคน ได้รับการส่งเสริมให้มีทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ

17. สถานศึกษา จัดให้มีหลักสูตรที่หลากหลาย สามารถยืดหยุ่นได้ตามความสนใจ ของผู้เรียน

18. สถานศึกษา ประสานความร่วมมือให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา และเป็น พื้นที่แห่งการเรียนรู้

19. สถานศึกษา มีการบริหารจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับบริบท

20. สถานศึกษา มีการบริหารงบประมาณได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับบริบท

21. สถานศึกษา มีการบริหารงานบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับบริบท

22. สถานศึกษา มีการพัฒนาระบบการจัดการและการมีส่วนร่วมได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับบริบท

กลยุทธ์ (Strategy)

กลยุทธ์ที่ 1  ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยทุกรูปแบบ

กลยุทธ์ที่ 2  สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวัยเรียนทุกคน

กลยุทธ์ที่ 3  ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21

    กลยุทธ์ที่ 4  เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา

สถานที่ตั้ง 

      โรงเรียนบ้านหนองเกิด ตั้งอยู่เลขที่ 291 หมู่ที่ 3 ตำบลท่าตุ้ม อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน รหัสไปรษณีย์ 51120 เว็ปไซต์ www.ng.ac.th มีข้าราชการครู จำนวน 15 คน  ธุรการโรงเรียน 1 คน บุคลากรวิทย์-คณิต 1 คน จัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาล 2 ถึงระดับ  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 139 คน มีเขตบริการ 9 หมู่บ้าน ผู้อำนวยการ 1 คนปัจจุบันคือ นางสาวกัญญ์ภา  สุภายอง

     เขตบริการ

เขตพื้นที่บริการ 8 หมู่บ้าน ดังนี้

1) หมู่ที่ 1 บ้านท่าตุ้ม

2) หมู่ที่ 3 บ้านหนองเกิด

3) หมู่ที่ 4 บ้านร่องห้า

4) หมู่ที่ 5 บ้านร่องช้าง

5) หมู่ที่ 8 บ้านป่าสีเสียด

6) หมู่ที่ 10  บ้านมงคลชัย

7) หมู่ที่ 12  บ้านสารภีชัย

8) หมูที่ 14  บ้านสันป่าเป้า

ประวัติโรงเรียน

โรงเรียนบ้านหนองเกิด เดิมเป็นโรงเรียนประชาบาลประจำตำบลท่าตุ้ม ตั้งอยู่ที่วัดท่าตุ้ม ต่อมาย้ายมาตั้งที่ศาลาวัดหนองเกิด  ตั้งชื่อว่า “โรงเรียนประชาบาลตำบลท่าตุ้ม 1” (หนองเกิดวิทยาคาร) ไม่ปรากฎหลักฐาน  ปีพุทธศักราชที่ก่อตั้ง จนถึง ปีพุทธศักราช 2482 ได้รับงบจากทางราชการก่อสร้างอาคารเรียนหลังแรก  มีนายนนท์ ปันวารี เป็นครูใหญ่  มีหมื่นจิตอารี เป็นผู้ใหญ่บ้าน สร้างอาคารขึ้นในที่ดินของวัดหนองเกิด  เป็นอาคารไม้ หลังคามุงกระเบื้องดินเผา(ปัจจุบันอาคารหลังนี้รื้อถอนไปแล้ว)

ต่อมาทางคณะกรรมการศึกษาร่วมกับคณะครูและศึกษาธิการอำเภอได้จับจองที่ดินว่างเปล่าทางทิศตะวันตกเฉียงใต้ของวัดหนองเกิด ในเนื้อที่ 7 ไร่  10 ตารางวา และได้ย้ายจากที่เดิมมาตั้งที่ดินแห่งใหม่จับจองที่ดินขึ้นทะเบียนเป็นของโรงเรียน คณะกรรมการศึกษา โดยการนำของพระครูสุใจ ธมฺมชยฺโย เจ้าอาวาส วัดหนองเกิดเป็นประธาน  นายตุ่น วรรณหลวง กำนันตำบลท่าตุ้ม เป็นรองประธาน  นายซอน กาสุยะ ครูใหญ่  เป็นเลขานุการ ได้ร่วมกันก่อสร้างอาคารเรียนแบบ ป1ก ขนาด 4  ห้องเรียนคิดเป็นเงิน 22,107 บาท ทางราชการสมทบอีก 30,000 บาท ตั้งชื่อใหม่ว่า “โรงเรียนบ้านหนองเกิด” (ธรรมชนูปถัมภ์) ปัจจุบันอาคาร  หลังนี้ถูกรื้อถอนไปแล้ว

พ.ศ. 2515 องค์การบริหารส่วนจังหวัดลำพูนได้อนุมัติเงินก่อสร้างอาคารเรียน ป017 ขนาด 4 ห้องเรียน เป็นตึกหลังคา มุงกระเบื้องลอนคู่ เป็นเงิน 160,000 บาท

พ.ศ. 2519 องค์การบริหารส่วนจังหวัดลำพูนได้อนุมัติเงินก่อสร้างอาคารเรียน ป1ก ขนาด 4 ห้องเรียน เป็นเงิน 320,000 บาท สร้างบ้านพักครู 1 หลัง งบประมาณ 60,000 บาท

พ.ศ. 2521 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเอนกประสงค์ แบบ 312 เป็นเงิน 60,000 บาท

พ.ศ. 2523 ได้รับงบประมาณจากราชการก่อสร้างอาคาร แบบ 004 ขนาด 8 ห้องเรียน เป็นเงิน 800,000 บาท

พ.ศ. 2532 ทางวัดร่วมกับคณะกรรมการศึกษา และชุมชนในท้องถิ่น จัดซื้อที่ดิน เพิ่มเติมให้โรงเรียนอีก 3 ไร่ 26 ตารางวา รวมที่ดินของโรงเรียน มีจำนวน 10 ไร่ 36 ตารางวา

พ.ศ. 2533 ได้รับงบประมาณให้ก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว จำนวน 5 ห้องเรียน งบประมาณ 200,000 บาท ได้รับงบประมาณจากกรมประมง กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ขุดบ่อเลี้ยงปลา ตามโครงการประมงโรงเรียน

พ.ศ. 2536 ได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เปิดทำการสอนตั้งแต่ ชั้นอนุบาล 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

พ.ศ. 2539 ได้รับคัดเลือกเป็นโรงเรียนในโครงการปฏิรูปการศึกษาของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดลำพูน

พ.ศ. 2539 ทางโรงเรียนได้ร่วมกับเจ้าอาวาสวัดหนองเกิด กรรมการศึกษา ผู้ปกครองนักเรียนและประชาชน ได้จัดหางบประมาณต่อเติมอาคารเรียน ป017 ชั้นล่าง จำนวน 4 ห้องเรียนเป็นเงิน 150,000 บาท

พ.ศ. 2541 ได้รับจัดสรรงบประมาณให้ก่อสร้างอาคารเรียนปฏิรูปการศึกษา จำนวน 5 ห้องเรียน

พ.ศ. 2542 ได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนนำร่องปฏิรูปการเรียนรู้ภายใต้แผนงานโรงเรียนเพื่อนเด็ก     โดยได้รับการสนับสนุนจากองค์การยูนิเซฟแห่งประเทศไทยมูลนิธิรักษ์เด็กจนสามารถเป็นแบบอย่างโดยมีโรงเรียนและหน่วยงานทางการศึกษามาศึกษาดูงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างต่อเนื่องทั้งในประเทศและจากนานาชาติ

พ.ศ. 2550 ได้รับงบประมาณจากการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค จัดสร้างอาคารอเนกประสงค์เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ(รัชกาลที่ 9) ครบรอบ 80 พรรษา 5 ธันวาคม 2550 จำนวนเงิน 600,000 บาท

พ.ศ. 2552 เข้ารับการประเมินและผ่านการประเมินเป็นโรงเรียนดีใกล้บ้าน(โรงเรียนในฝันรุ่นที่ 2) เมื่อวันที่ 4  ธันวาคม  2552

พ.ศ. 2556 ได้รับคัดเลือกเป็นโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนสุจริต  ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา  ขั้นพื้นฐาน

พ.ศ. 2557 ได้รับงบประมาณ ก่อสร้างอาคารเรียน 105/29 4 ห้องเรียน เป็นเงิน 3,650,866 บาท

พ.ศ. 2558  ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติจากมหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ได้เป็นโรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ รุ่นที่  6

พ.ศ. 2558 โรงเรียนร่วมกับคณะกรรมการสถานศึกษา และชุมชนในท้องถิ่น ร่วมกันจัดหางบประมาณจัดสร้างหลังคารูปโดม จำนวน 320,000 บาท

พ.ศ. 2560 ได้รับเกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ ในความวิริยะ อุตสาหะ พัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพ ตามเกณฑ์ BEIDQM ภายใต้โครงการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการบริหารโรงเรียนอย่างยั่งยืนและมีคุณภาพทั้งองค์กร   ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พ.ศ. 2562 ได้รับงบประมาณ ทาสีอาคาร ป.1 ก เป็นจำนวน 50,000 บาท

พ.ศ. 2562 ได้รับรางวัล วัฒนคุณาธร ผู้ทำคุณประโยชน์ต่อต่อกระทรวงวัฒนธรรม ประเภท นิติบุคคล หรือกลุ่มบุคคล

พ.ศ. 2563 ได้รับงบประมาณปรับปรุงหลังคาอาคาร ป.1 ก เป็นเงินจำนวน 250,000 บาท

พ.ศ. 2563 ได้รับรางวัล ผลงานสถานศึกษาต้นแบบรางวัล IQA AWARD การสัมมนาหัวข้อ “ระบบและกลไกการบริหารจัดการคุณภาพและมาตราฐานการศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบรางวัล IQA AWARD” ภายใต้งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ภาคเหนือ

พ.ศ. 2563 ได้รับรางวัลนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาขนาดเล็ก ระดับดีเยี่ยม

พ.ศ. 2563 ได้รับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนประจำปี 2563 ระดับเขตตรวจราชการที่ 15 ประเภท สถานศึกษาระดับประถมศึกษาขนาดกลาง

พ.ศ. 2563 ได้รับรางวัลโครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม และธรรมภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” กิจกรรมบริษัทสร้างการดี

พ.ศ. 2563 ได้รับรางวัลโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” กิจกรรมนวัตกรรมการจัดการใช้หลักสูตรสถานศึกษา

พ.ศ. 2564 ได้รับงบประมาณ ก่อสร้างอาคารเรียน 105 ล/58(ข) ต้านแผ่นดินไหว 4 ห้องเรียน  เป็นเงิน 4,880,000  บาท

พ.ศ. 2564 ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง ในการคัดสรรผลงานหนึ่งโรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม ประจำปี 2564 “ระดับภูมิภาค” เรื่อง นวัตกรรมการออกแบบการเรียนรู้บูรณาการทักษะชีวิต ของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา

พ.ศ. 2565  ได้รับรางวัลโครงานคุณธรรมเฉลิมพระเกียรติ “เยาวชนไทย ทำดี ถวายในหลวง” ปีที่ 16 “รางวัลดีเด่นระดับประเทศ” โครงงานคุณธรรม “มอบไมตรีจิต คืนคูณภาพชีวิต พิชิตสายใยชุมชน”

ระบบโครงสร้างการบริหาร

แผนผังแสดงสิ่งปลูกสร้างภายในโรงเรียน 

ข้อมูลด้านอาคารสถานที่ 

อาคารเรียนจำนวน 4 หลัง และอาคารประกอบ ได้แก่

-  อาคารเรียนแบบ  ป.1 ก.              จำนวน  1  หลัง   4  ห้องเรียน

-  อาคารเรียนแบบ  ป.017             จำนวน  1  หลัง   8  ห้องเรียน

-  อาคารเรียนแบบ  004            จำนวน  1  หลัง   8  ห้องเรียน

-  อาคารเรียนแบบ  สปช.105/29    จำนวน  1  หลัง   4  ห้องเรียน

-  อาคารถาวรแบบชั่วคราว              จำนวน  1  หลัง   5  ห้องเรียน

-  อาคารเรียนแบบ 105 ล/58 (ข)     จำนวน  1  หลัง   4  ห้องเรียน

-  อาคารเอนกประสงค์                   จำนวน  1  หลัง   128  ตารางเมตร

-  อาคารห้องสมุด                        จำนวน  1  หลัง

-  อาคารโรงอาหาร                       จำนวน  1  หลัง

-  ส้วม                                     จำนวน  2  หลัง   10 ที่นั่ง

-  บ้านพักครู                              จำนวน  1  หลัง   2  ห้อง

-  อาคารพลศึกษา                        จำนวน  1  หลัง

-  อาคารการงานอาชีพฯ                 จำนวน  1  หลัง

จำนวนห้องเรียนทั้งหมด 11 ห้อง แบ่งเป็น

ชั้น อนุบาล 2 – 3    ชั้นละ 1 ห้องเรียน  รวมจำนวน  2  ห้องเรียน 

ชั้น ป.1 – 6           ชั้นละ 1 ห้องเรียน  รวมจำนวน  6  ห้องเรียน 

ชั้น ม.1 – 3           ชั้นละ 1 ห้องเรียน  รวมจำนวน  3  ห้องเรียน